26.02

U14 Mädchen weiter auf Kurs

oder: Was bedeutet es eigentlich, Spaß zu haben?

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06.02

U14 Mädchen überzeugen gegen Nördlingen

oder: warum man sich von nur 5komma5 spielfähigen Spielerinnen
24 Stunden vor dem Spiel nicht entmutigen lassen darf...

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30.01

U14 Mädchen mit erfolgreicher Lernkurve

oder: warum man sich durch 5 Dreier und 6 Blocks in einer Halbzeit nicht aus der Ruhe bringen lassen darf...

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23.01

U14 Mädchen in der Bayernliga weiter auf Kurs

Durch einen 94:21-Sieg über Wasserburg Platz 1 in der Gruppe Süd gefestigt

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15.01

U14 Mädchen steigen wieder ins Geschäft ein

Über das absichtliche und beiläufige Lernen in Spielen gegen Rosenheim

Unter Lernen versteht man den absichtlichen (intentionales Lernen) und den beiläufigen (inzidentelles und implizites Lernen) Erwerb von neuen Fertigkeiten. Der Lernzuwachs kann sich auf geistigem, körperlichem, charakterlichem oder sozialem Gebiet ereignen. Aus lernpsychologischer Sicht wird Lernen als ein Prozess der relativ stabilen Veränderung des Verhaltens, Denkens oder Fühlens aufgrund von Erfahrung oder neu gewonnenen Einsichten und des Verständnisses (verarbeiteter Wahrnehmung der Umwelt oder Bewusstwerdung eigener Regungen) aufgefasst.

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